はまぎしかなえの絵本『おじいちゃんの　ふしぎなピアノ』制作日記

第38回講談社絵本新人賞受賞からデビューまで　第６回「まっかっかの色校正！」

※この記事は、講談社絵本通信（2017年６月）掲載の記事を再構成したものです。

みなさま、こんにちは。
夏らしい日も増えてきましたが、いかがお過ごしでしょうか。

このたび、ついに必要な絵をすべて提出し終わったので、色校正をするため京都から東京へ行ってきました！

事前に表紙や中身のデザインを見せていただいてはいましたが、実物を見るのをすごく楽しみにしていました。講談社の入り口前にて（エ）さんと合流、いよいよ色校とご対面です！

うわ～！　本になってる～～!!（大感動！）

当日夢中になりすぎて写真を撮り忘れたので、この度は自宅で撮り直した写真を使っています。せっかくの臨場感が写真で台無し……？

表紙も帯も、文字が入るとすごくかっこよくて、原画がより引き立てられたような印象です。しかも帯（背も後ろもあります）やリード文（表紙の折込部分に書かれた文章）にもすごくいいことばかり書いていただいて感無量……！
デザイナーさん、（エ）さん、本当にありがとうございます！

歴代の受賞作も帯に並んでいます。うれしいなあ…！

見返しもさわやかです！

ひと通りゲラを見たところで、さっそく色校を開始です。

色校は原画と印刷物を見比べて、修正箇所を検討する作業です。全体的に明るすぎないか、赤み強すぎないか、チェックします。

すると、さっきまで興奮していて気づかなかった原画のアラが見えてくる、見えてくる！　小さなゴミや、パステルの粉汚れ、塗りムラなど、バッチリ印刷に出ていました。そして次は、大量に赤字をいれていきます！
（印刷所のみなさま本当にご迷惑をおかけいたします…。）

自分の作業の速さや丁寧さがいろんな人に影響することを考えて、もっと隅々まで気を配って描かないといけないなぁ、と赤字を入れるたびに反省しました。

画面いっぱいに赤字が……。

このとき一緒に、原画の矛盾（描き忘れ、色違いなど）やネームの修正も教えてもらいます。

反省点もたくさんあったのですが、（エ）さんとわいわいお喋りしながらやる色校はとても楽しかったです！　なにより出来上がった表紙を見た瞬間に、いよいよ出版するんだなぁと改めて感じました。

このあと２回目の色校をしたら晴れて校了です。受賞からの長い道のりが無事終わりそうで、安心したような、寂しいような……。

みなさまに書店で手にとっていただけるよう、あとすこしですが頑張ります。