#主体性
【西新宿小学校】学校を子どもの「居場所」に 通知表・単元テスト・宿題を廃止した公立小学校校長の挑戦
2025.05.19
【西新宿小学校】通知表・単元テスト・宿題をなくしてどうなった？ 学力偏重から変わり始めた保護者の意識
2025.05.18
【西新宿小学校】校長が通知表・単元テスト・宿題を廃止した理由 子どもを序列化する「見えない線」をなくしたい
2025.05.17
「学びのプロセスを評価する」山田先生が実践する子どもの成長を認める多様な評価とは
2025.03.16
教科横断型「プロジェクト」とは？ 教室がこんなに変わる！ 公立小学校教師の革新的取り組み大公開〔茅ヶ崎市発〕
2025.03.15
「遊ぶように学ぶ」を実践したら１年生の学ぶ意欲が爆増！ 公立小学校・山田先生の取り組み
2025.03.14
「算数」「国語」がない時間割！ 教科横断型の「プロジェクト」で小学生が学ぶ意味を実感する理由
2025.03.138 件
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課題図書〔小学生 高学年の部〕全冊レビュー〔2025年青少年読書感想文全国コンクール〕 多感な小学校高学年に物語を深く味わう体験を！
2025.07.11 コクリコ
【夏休み】「地獄の５週間」を親子の成長に変える奇跡のプランを〔学童のプロ〕が伝授
2025.07.24 コクリコ
“夏休みの読書感想文にぴったりの本“14選！ 青い鳥文庫の作家の先生がおすすめ！【世界の名作編】
2024.07.26 青い鳥文庫
【自由研究にもピッタリ】100均グッズで“頭のいい子”を育てる「おうち遊び」とは？〔東大名誉教授も太鼓判〕
2025.07.09 コクリコ
夏休み「おもしろ自由研究」 動物＆植物を「図鑑」で見比べ！ 「五感」で感じよう！
2024.07.09 MOVE
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2024.08.17 コクリコEditor’s Pick Up
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