読書感想文が苦手な子どもを「ふせんとメモ」が助ける ２週間で完成「親子インタビュー式読書感想文」を実践！〔文章力養成講座の専門家〕が伝授
「親子インタビュー式読書感想文」松嶋有香さんが解説⑤ 教材：課題図書『ぼくの色、見つけた！』
2025.07.14
写真：アフロ
「読書感想文」を２週間で計画的に完成させる、ゆか先生の「親子インタビュー式読書感想文の書き方」。今回は、読書感想文を完成させるまでの７つのステップのうち「ステップ２：本を読んで感想メモを書いていく」方法を紹介します。
計画表ができましたか？ 読む本は決まりましたか？ まだの方は、過去記事を読んで準備をしてください。
〔おさらい〕２週間７つのステップでできる「親子インタビュー式読書感想文の書き方」
準備：計画を立てる
ステップ１：本を選ぶ
★いまココ→ステップ２：心が動いた文やシーンがあるページに、心が動いた理由などをメモした付箋をはる
ステップ３：メモをしたふせんを元に質問シートを作って、大人が子どもにインタビューをする
ステップ４：インタビューの答えを読んで、近い内容をまとめて文にする
ステップ５：まとめた文を組み立てる
ステップ６：原稿用紙に書く
ステップ７：時間を置いて見直して、書き直す
※全７回の第５回（第１回 第２回 第３回 第４回 第６回を読む／公開日までリンク無効）
親が子どもにやってはいけないNG行動は？
文章力養成講座「カキマクル」の松嶋有香ことゆか先生 撮影：講談社写真映像部
ゆか先生：ここでもう一度、「親子インタビュー式読書感想文の書き方」に取り組むときの親の心構えをおさらいしましょう。親が守る約束を覚えていますか？
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