
【不登校】「元気になっても“学校復帰”はしない」新たなる道“オルタナティブスクール”という選択[教育ジャーナリストがルポ]
『フリースクールという選択』ハイライト版4/4〜オルタナティブスクール〜 教育ジャーナリストおおたとしまさ 全4回 (3/3) 1ページ目に戻る
2026.05.19
教育ジャーナリスト:おおたとしまさ
子どもはガチャって玄関を開けて空気を吸ったらわかる
あまりに多様なフリースクールやオルタナティブスクールを選ぶ観点について、学園を運営する認定NPO法⼈コクレオの森で代表理事を務める藤田美保さんに聞くと、素敵なエピソードを教えてもらえました。
「大人は頭で考えますけど、子どもはガチャって玄関を開けて空気を吸ったらわかります。子どもの直感を信じてあげてほしいです。
うちでは入学の前に必ず4〜5日間の体験をしてもらい、入学を決めてくれたとき『どうしてうちに決めたんですか?』と聞きます。そうしたらあるとき、素敵なことを言うお父さんがいました。
『私は仕事で帰りが遅くていつも子どもの寝顔しか見られません。でも箕面こどもの森学園で体験を始めてから、寝顔が満足げだったんです。その寝顔を見たときに、もうここだと思いました』って」
どこのフリースクールがわが子に合っているかなんて、いくらキョロキョロしてもわかりません。でも、子どもの表情を見ればわかります。さまざまな学校現場を取材してきた経験から言わせてもらえば、これはフリースクールに限らず、中学受験や高校受験の学校選びでも同様です。
いろいろな学校を見ることで、「この子はこういうタイプの学校が好きなんだな」とか「自分は親として、こういう系統の学校が好きなんだな」などと、自分たちの好みが見えてきます。
学校選びとは、自分を知るプロセスのです。そういうつもりで学校を見て回れば、結果的にわが子にぴったりの学校に出会えるはずです。
拙著『フリースクールという選択』ではこの倍以上の文字数で、箕面こどもの森学園を詳細にルポしています。
また同書の「第4章 学校復帰は考えない新たなる道」では、このほかにも比較的新しいオルタナティブスクールとしてまず「ヒロック」と「ヒミツキチ森学園」を紹介しています。
都心のビルの一室を利用する形で多拠点展開するヒロックと、のどかな景色に囲まれた古民家を拠点にするヒミツキチは、いろいろな意味で好対照です。
そのうえで創立20年以上の老舗として箕面こどもの森学園を紹介していますから、続けて読むことで、オルタナティブスクールがどのように独自の教育を確立していくのかがわかるのではないかと思います。
箕面こどもの森学園の藤田さんは、ある程度自分たちの思い描いた教育が実践できるようになるまで10年では無理で、15年近くはかかったと証言します。
新しい教育の文化をつくるのですから、それくらい時間がかかるのは当然です。時間割をつくってコンテンツを流し込めば完成ってわけにはいかないのです。
取材・文/おおたとしまさ
おおたとしまさPROFILE
教育ジャーナリスト。1973年東京生まれ。リクルートから独立後、教育に関してさまざまな観点から取材を行い、著書は90冊以上。どこの組織にも属さない在野の視点で現代の教育への考察・提言を続けている。メディアへの出演や講演も多数。
全4回の4回目
1回目〜小規模な個人商店型〜を読む
2回目〜大手通信制高校系〜を読む
3回目〜“オンライン”フリースクール〜を読む
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『フリースクールという選択』(講談社+α新書)刊行。
お子さんの「学び」「居場所」の新しい選択肢。多様化するフリースクールの理想と現実をルポしました。































おおたとしまさ
1973年、東京都出身。教育ジャーナリスト。麻布中学・高校卒業。東京外国語大学英米語学科中退。上智大学英語学科卒業。97年、リクルート入社。雑誌編集に携わり2005年に独立後、教育をテーマにさまざまな取材・執筆を続けている。中高の教員免許、小学校での教員経験、心理カウンセラーとしての活動経験もある。 主な著書に『勇者たちの中学受験』、『子育ての「選択」大全』、『不登校でも学べる』、『ルポ名門校―「進学校」との違いは何か?』、『なぜ中学受験するのか?』など80冊以上。
1973年、東京都出身。教育ジャーナリスト。麻布中学・高校卒業。東京外国語大学英米語学科中退。上智大学英語学科卒業。97年、リクルート入社。雑誌編集に携わり2005年に独立後、教育をテーマにさまざまな取材・執筆を続けている。中高の教員免許、小学校での教員経験、心理カウンセラーとしての活動経験もある。 主な著書に『勇者たちの中学受験』、『子育ての「選択」大全』、『不登校でも学べる』、『ルポ名門校―「進学校」との違いは何か?』、『なぜ中学受験するのか?』など80冊以上。