親子で賢い消費者になる！　子どもと一緒に身につけたい「金銭感覚」【専門家が解説】

──2022年に学習指導要領が改訂され、小中学校で金融教育が義務化されました。「なぜ義務化？」と考えると、今必要なことが見えてきそうです。泉さんからご覧になって、子どもたちに一番知ってもらいたいお金と経済のことは何でしょうか。

泉美智子先生（以下、泉さん）：子どもたちがお小遣いをもらい始めるのが、だいたい小学３～４年生です。そんな子どもたちに「どうしたらお金と経済のしくみに興味を持ってもらえるかな」とずっと考えながら活動を続け、あっという間に25年がたちました。

私は学校やPTAなどから招かれて、全国でセミナーを開いています。最近は、小中学生が「将来で一番心配なのは老後資金」と言うんですよ。

国も金融機関も、老後資金のために、と家計管理や投資の必要性を説くので、親も子もばくぜんとした不安にかられてしまっているのです。一番困っているのは、金融教育をしなければならない先生たちです。

今の世の中、お金がないと生きていけません。でも、お金や経済のしくみは、国語や算数のように段階的な勉強法がありません。どう学んだらいいかわからないまま、学校を卒業して社会に出てしまうのがふつうです。

だからといって、一足飛びに老後資金について悩むのはどうなんでしょう？　その前に、親子でできることがあるんですよ。では、親と子が一緒に学べる「お金の知恵」を３つご紹介しましょう。

泉さん：例えば、ペン１本にしても値段が違います。「値段はどうやって決まっているの？」と考えると、材質やデザイン、作る過程の違いなどから値段が決まることに気づきます。

こんなちょっとした疑問は生活の中にたくさんあり、そこから経済のしくみを知ることができます。親子で一緒に会話しながら考えられるといいですね。

──『動く図鑑MOVE　お金と経済』の目次を開いてみると、さまざまな問いかけがありますね。

泉さん：「ものの値段はどうやって決まる？」という項目がありますよね。ページを開くと、写真やイラストがふんだんにあって考える手助けをしてくれます。

目次には、身近なのに知らなかった発見がたくさんあるでしょう。「これ、どういうこと？」と気になる項目があったら、そのページを開いてみましょう。

子どもによって、興味のあることが違います。だから、気になるページから好きなように読んでいいんですよ。

泉さん：親子で楽しく一緒にあれこれ話し合いながら、お金について考えましょう。そして、まずは自分たちが上手に買う物を選べる賢い消費者になることが、経済のしくみを知る第一歩です。

──図鑑についているDVDもリアルでわかりやすくて、新鮮な発見がたくさんありました。

泉さん：私も、小学生のお子さんたちと一緒に見ましたが、「これ知ってる！」「こんなことあるんだ！」と会話が盛り上がりました。楽しく学べますね。