2023.11.10
脳科学で証明。子どもの心を育てる「読み聞かせ」の力
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おむすびが出てくるなじみ深い昔話『おむすびころりん』読み聞かせのコツ
「本とあそぼう 全国訪問おはなし隊」隊長がお教えします
読み手 ーーおはなし隊隊長 山下まり子
※この記事は、講談社絵本通信に掲載の記事を再構成したものです。
キャラバンカーに本をたくさん積んで、全国47都道府県におはなしを届ける「本とあそぼう 全国訪問おはなし隊」。
幼稚園や保育所、小学校や図書館、書店など様々な訪問先で、おはなし会を重ねてきたおはなし隊の隊長さんが、子どもたちに人気の絵本の読み聞かせのコツをお教えします！)
大人も子どもも大好きな、おむすびが出てくるなじみ深い昔話。『おむすびころりん』を読んでみましょう。
『よみきかせ日本昔話 おむすびころりん』
文：令丈ヒロ子 絵：真珠まりこ 講談社
文：令丈ヒロ子 絵：真珠まりこ 講談社
まずはタイトル。表紙をしっかり見せます。楽しそうなおじいさんと、ねずみたち。ここからすでにワクワク感が伝わってきます。
「おじいさん、二つもおにぎり持ってる～」「ねずみさん、かわいい～」など、子どもたちは、しっかり絵を見て反応してくれます。
出だしの「むかしむかし」は、ゆったりと。少し遅いかな？ と思うくらいゆっくりしたテンポで読み始めます。
「おじいさん、二つもおにぎり持ってる～」「ねずみさん、かわいい～」など、子どもたちは、しっかり絵を見て反応してくれます。
出だしの「むかしむかし」は、ゆったりと。少し遅いかな？ と思うくらいゆっくりしたテンポで読み始めます。
『よみきかせ日本昔話 おむすびころりん』より
おむすびが転がって穴に落ちる場面から、少しテンポアップ。転がっていく感じを出します。
『よみきかせ日本昔話 おむすびころりん』より
となりの、けちでよくばりの、おじいさんとおばあさんが、正直なおじいさんの家の様子をのぞいている場面は、少し絵を指さしてあげると、わかりやすいでしょう。
『よみきかせ日本昔話 おむすびころりん』より
けちでよくばりの、おじいさんとおばあさんのところは、正直なおじいさんとの違いを出すために、これまでと少しトーンを変えて読みます。
ラストもまた、ゆっくりゆったりと読んで、「はい、おしまい。」と、しめくくり、絵本を閉じます。
宝物欲しさにねずみに意地悪をして、もぐらになってしまった欲張りなおじいさん。子どもたちは、それぞれに感想を持ちながら結末を受け入れてくれます。昔話の世界観を大切にしながら読んでみましょう。
ラストもまた、ゆっくりゆったりと読んで、「はい、おしまい。」と、しめくくり、絵本を閉じます。
宝物欲しさにねずみに意地悪をして、もぐらになってしまった欲張りなおじいさん。子どもたちは、それぞれに感想を持ちながら結末を受け入れてくれます。昔話の世界観を大切にしながら読んでみましょう。
●今回読んだ本
『よみきかせ日本昔話 おむすびころりん』
文：令丈ヒロ子 絵：真珠まりこ 講談社
文：令丈ヒロ子 絵：真珠まりこ 講談社
●プラス１冊
『よみきかせ日本昔話 さるかにがっせん』
文：石崎洋司 絵：やぎたみこ 講談社
文：石崎洋司 絵：やぎたみこ 講談社
本とあそぼう 全国訪問おはなし隊
たくさんの絵本を積んだ２台のキャラバンカーで各都道府県を巡回し、幼稚園、保育所、小学校や図書館、書店などを訪問している、「本とあそぼう...