子どもに「人と意見が違って恥ずかしい！」と言われたらどう答える？　専門家が〔子どもを守る「情報リテラシー」の高め方〕を解説

「インターネットの世界に法律はない？」
「正しい情報はどうやって見分ける？」

子どもにこんな風に聞かれたとき、なんて答えているでしょうか。

デジタルネイティブ世代が社会で大きく活躍する昨今、企業や行政までもが有効に活用するSNSでは、さまざまな問題が絶えず起こっています。

飲食店での迷惑行為、誤った情報の拡散、誹謗中傷、いじめ、フェイクニュース、闇バイト……。SNSの使い方をはじめ「情報リテラシー」が欠けていると、知らないうちに犯罪行為などの危険な目に遭ってしまうことも少なくありません。

しかしいざ、子どもをデジタルタトゥーなどから守るためにといっても、親世代が「情報リテラシーの高め方」を知っていなければ、教えることもできません。

本稿では、11月20日の「世界子どもの日World Children’s Day」を前に、長年テレビ局で番組制作に携わってきたコンプライアンスアドバイザー・山本一宗氏が、子どもをデジタルタトゥーなどから守る「情報リテラシーの高め方」をはじめ、これからの時代を生きていく子どもたちに知っておいてほしい「世の中の決まりごと」について解説します（全４回の１回目）。

この記事は『子どもコンプライアンス』（ワニブックス刊）から一部抜粋・再編集したものです。小学校低学年から学びながら読めるように想定した文章を大人用に改訂しお届けします。​

11月20日は「世界子どもの日World Children’s Day」。1954年に国連総会で採択された「子どもの権利宣言」、1989年に同じく国連総会で採択された、すべての子どもに人権を保障する国際条約「子どもの権利条約」を記念し、制定されました。

「子どもの権利条約」は、世界中すべての子どもたちが持つ人権を定めた条約であり、子どもが大人と同じように、ひとりの人間として持つあらゆる権利を認め、成長過程において保護や配慮が必要となった場合の、子どもならではの権利が定められています。
ユニセフ（UNICEF:国連児童基金）のすべての活動の基盤となるのが、この「子どもの権利条約」です。

11月20日の「世界子どもの日World Children’s Day」を前に、これからの時代を生きていく子どもたちに知っておいてほしい「世の中の決まりごと」、そしてSNSの使い方をはじめとする「情報リテラシーの高め方」について、親子で楽しく学んでいきましょう。

第１回は、「人を傷つけない（傷つけられない）」という、最も大切なリテラシーについて、ご紹介します。