子どもの考える力と伝える力「クリティカル・シンキング」を低下させる親の「NGワード」　

クリティカル・シンキングは、自分の頭で主体的に物事を考え、自分で考えたことを慎重に判断して、しっかりと他者に伝える能力を指し、現在は中学受験対策としても注目されているスキルです。

個人面接や集団面接といった試験で優位性を発揮しますが、その力を身につけることで思考力が高まるメリットもあります。

複雑化する社会を生き抜くための総合的能力であるクリティカル・シンキングについて、長年「考える力・伝える力」を教えている狩野みき先生に、スキルを育む方法を引き続き、解説いただきます（全３回の２回目）。

◆狩野 みき（かの みき）
「自分で考える力」イニシアティブ、THINK-AID主宰。
聖心女子学院初・中等科に学び、中学高校時代をドイツのブリティッシュ・スクールにて過ごす。慶應義塾大学法学部卒、慶應義塾大学大学院博士課程修了（英文学）。大学や高校をはじめ、小中高生を対象とした塾で「考える力・伝える力」と英語を教えている。２児の母。

【子どもの考える力と伝える力を育む「クリティカル・シンキング」】の連載は、全３回。
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