自分だけじゃない
ところが、実生活の中でもそのとまどいは続く。
「もうお姉ちゃんなんだから、泣くのはやめなさい」「あの子はすぐ怒る」「一緒に遊んであげなさい」……そんなこと言われたって、気が付けば泣き、怒り、ふてくされてしまっている。
そこに答えがあるわけじゃないけれど、その感情は自分だけのものではないのだと教えてくれるのも、やはり絵本。
「もうお姉ちゃんなんだから、泣くのはやめなさい」「あの子はすぐ怒る」「一緒に遊んであげなさい」……そんなこと言われたって、気が付けば泣き、怒り、ふてくされてしまっている。
そこに答えがあるわけじゃないけれど、その感情は自分だけのものではないのだと教えてくれるのも、やはり絵本。
「ひとはなくもの」
絵本ナビに「子どもがじーっと食い入るように見ていた」「悲しそうな表情で共感している」という声が寄せられているのが『ひとはなくもの』（みやの すみれ・作 やべ みつのり・絵 こぐま社）。
絵本の中ですみれちゃんは大いに泣く。「悲しいとき、痛いとき、怖いとき、悔しいとき…涙にはいろんな理由がある」と彼女は言う。だから「泣き虫のすみれをまるごと好きになって！」と訴える。
それを読みながら、同じく泣き虫の子が自分をまるごと好きになってくれたら嬉しい。
絵本の中ですみれちゃんは大いに泣く。「悲しいとき、痛いとき、怖いとき、悔しいとき…涙にはいろんな理由がある」と彼女は言う。だから「泣き虫のすみれをまるごと好きになって！」と訴える。
それを読みながら、同じく泣き虫の子が自分をまるごと好きになってくれたら嬉しい。
「おこる」
『おこる』（中川 ひろたか・作 長谷川 義史・絵 金の星社）の中の男の子は、「ぼくはどうして怒られるんだろう」と考える。なるべく怒らない人になりたい、とも思っている。自分の気持ちと人の気持ち、それを４歳なりの理屈で考えてみる。その時間がとっても大切だということは、大人になってみればよくわかる。
４歳なりの理屈
毎日が「なぜ？ どうして？」で頭がいっぱいになっている４歳。その疑問にはなるべく答えてあげたい。けれど、大人が正解を示してしまうにはまだ早い。せっかくなら、まずは存分に考えてもらいたい。
なぜなら、４歳なりにひねりだしてくる答えほど、面白いものはないからだ。その理屈をあぶりだしてくれるのが、こんな絵本。
なぜなら、４歳なりにひねりだしてくる答えほど、面白いものはないからだ。その理屈をあぶりだしてくれるのが、こんな絵本。
「ねえ、どれがいい？」
『ねえ、どれがいい？』（ジョン・バーニンガム・作 松川 真弓・訳 評論社）で繰り広げられるのは、究極の選択の連続。大水に浸っている家と、大雪にうまっている家と、ジャングルに囲まれている家。あるいは、ジャムだらけになるのと、水をかけられるのと、泥んこになるのは「どれがいい？」。
どれだって嫌だけど、それでも選び、理由も教えてもらう。読者からも「本を読んでいるよりも、話している時間の方がずっと長い」「息子は全部好きだと答えた」なんて声が聞こえてくる。４歳の子から話される理由、絶対聞いてみたい！
どれだって嫌だけど、それでも選び、理由も教えてもらう。読者からも「本を読んでいるよりも、話している時間の方がずっと長い」「息子は全部好きだと答えた」なんて声が聞こえてくる。４歳の子から話される理由、絶対聞いてみたい！
share
ブックマーク
